
“A menudo se usa la historia como una serie de cuentos morales para aumentar la solidaridad de grupo o, cosa más defendible, según mi punto de vista, para explicar el desarrollo de instituciones importantes como los parlamentos y conceptos como la democracia y de ese modo la enseñanza del pasado se ha convertido en algo fundamental a la hora de debatir la forma de inculcar y trasmitir valores. El peligro es que ese objetivo, que puede ser admirable, acabe por distorsionar la historia, ya sea convirtiéndola en un relato simplista en el cual sólo hay blanco y negro, o bien representándola como si todo tendiese hacia una sola dirección, ya sea el progreso humano o el triunfo de un grupo en particular. La historia explicada de este modo aplana la complejidad de la experiencia humana y no deja espacio para las distintas interpretaciones del pasado.”
The Uses and Abuses of History
Temas
bien , forma , desarrollo , cuento , enseñanza , cosa , objetivo , vista , complejidad , historia , punto , dirección , espacio , interpretación , democracia , valor , ser , punta , peligro , hora , pasado , concepto , experiencia , grupo , parlamento , negro , triunfo , blanco , cuenta , institución , humana , relato , puede , series , moral , progreso , particular , solidaridad , importante , menudo , según , hacia , modoMargaret MacMillan 2
historiadora canadiense 1943Citas similares


Fuente: Entrevista de Russia Today http://actualidad.rt.com/actualidad/view/84981-Mujica-Uruguay-entrevista-exclusiva-RT-texto|Refiriendose a Hugo Chávez

“La razón fundamental de mi soledad es que ni siquiera yo sé de qué historia formo parte.”
My Name is Red

Fuente: Portal sobre Teodor Llorente http://www.cervantesvirtual.com/portales/teodor_llorente/. Centro Virtual Miguel de Cervantes.

Desechar las ilusiones, prepararse para la lucha. (14 de agosto de 1949), Obras Escogidas, tomo IV
1949