“No hay ninguna razón por la cual la historia y la filosofía de la ciencia no deban ser enseñadas de tal manera que hagan ver a los alumnos la grandeza de la ciencia y el alcance de sus descubrimientos.”

—  Louis de Broglie

Fuente: Louis de Broglie: New Perspectives in Physics (1962), 195.

Obtenido de Wikiquote. Última actualización 21 de mayo de 2020. Historia
Temas
historia , razón , ciencia , ser , descubrimiento , filosofía , alcance , alumno , ver , manera , tal , grandeza
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Louis de Broglie 10
físico francés 1892–1987

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“La historia es filosofía enseñada por ejemplos.”

Tucídides historiador y militar ateniense (c. 460 a. C.-c. 396 a. C.)
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“La filosofía es la ciencia de los hombres libres”

Platón (-427–-347 a.C.) filósofo griego clásico que creo la teoría de las ideas
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“la economía como ciencia consiste fundamentalmente en un conjunto de herramientas, más que una cuestión de contenido, ningún tema se halla fuera de su alcance.”

Steven D. Levitt libro Freakonomics

Freakonomics

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“Eso era la historia, una rama de la fabulación que pretendía ser ciencia.”

Mario Vargas Llosa libro El sueño del celta

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“La verdadera grandeza de la ciencia acaba valorándose por su utilidad.”

Gregorio Marañón (1887–1960) científico e historiador español

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“No deseamos cambios. Todo cambio constituye una amenaza para la estabilidad. Ésta es otra razón por la cual nos mostramos tan reacios a aplicar nuevos inventos. Todo descubrimiento de las ciencias puras es potencialmente subversivo; incluso la ciencia debe ser tratada a veces como un enemigo.”

Aldous Huxley libro Un mundo feliz

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“La ciencia no nos ha enseñado aún si la locura es o no lo más sublime de la inteligencia.”

Edgar Allan Poe (1809–1849) escritor estadounidense

Fuente: Palomo Triguero, Eduardo. Cita-logía, pp. 166, 188. https://books.google.es/books?hl=es&id=He9BAwAAQBAJ&q=cuervo#v=snippet&q=Poe&f=false Editorial Punto Rojo Libros, S.L. ISBN 978-84-16068-10-4. En Google Libros. Consultado el 1 de marzo de 2020. Variante: «La ciencia no nos ha enseñado aún si la locura es o no lo más sublime de la inteligencia». Source: Amate Pou (2017), pp. 117-119. https://books.google.es/books?hl=es&id=MHJNDwAAQBAJ&q=Poe#v=snippet&q=Poe&f=false Consultado el 29 de febrero de 2020.

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“El verdadero maestro es aquel que ayuda al alumno a alcanzar la perfección de la ciencia.”

Tomás de Aquino (1225–1274) filósofo y teólogo medieval

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