“Pero sea cual sea el proceso, el resultado es maravilloso.”

“El hombre adicto a ser enseñado busca su seguridad en la enseñanza compulsiva. La mujer que experimenta su conocimiento como el resultado de un proceso quiere reproducirlo en otros.”

Ivan Illich libro La sociedad desescolarizada

“no tenemos una «configuración inflexible». Nuestro cerebro es increíblemente adaptable; el maravilloso proceso de la neuroplasticidad te da la capacidad, gracias a tus pensamientos, sentimientos y acciones, de desarrollarte en cualquier dirección que elijas.”

Deepak Chopra (1946) médico, conferencista y escritor indio

“No es posible evitar el sentimiento de los celos, pues son el resultado de un proceso instintivo ancestral, pero se pueden controlar y gestionar para impedir sus perversos efectos y sus negativas consecuencias.”

José Luis Rodríguez Jiménez

“Como pauta, el estado objetivo de un proceso de fabricación suele incluir las siguientes cuatro categorías de información. Los primeros tres puntos se utilizan para llevar a cabo mejoras de proceso día a día a través de la kata de mejora. El cuarto punto solo se utiliza periódicamente para evaluar el resultado de los esfuerzos de mejora del proceso. 1. Pasos, secuencias y tiempos de proceso ¿Cuál es la secuencia de los pasos necesarios para”

Mike Rother (1958)

“Una Nación Estado es el resultado de un complejo proceso de fusión -más o menos beligerante- de nacionalidades étnicas, históricas y culturales. Es, por tanto, la lógica evolución que culmina en la entidad Supranacionalista que conocemos por País.”

José Luis Rodríguez Jiménez

“Lo maravilloso de la infancia es que cualquier cosa en ella es maravillosa.”

Gilbert Keith Chesterton (1874–1936) escritor y periodista británico

“De sus más óptimos recursos, la ciencia sabe mucho más de sus resultados y experimentación, que de su funcionamiento, por ejemplo: después de 150 años de aplicación, aún se desconocen algunos de los procesos cerebrales que se desarrollan cuando se administra la anestesia general.”

José Luis Rodríguez Jiménez

“La voluntad es la capacidad para hacer algo valioso y que cuesta sin tener un resultado inmediato. Es la capacidad para aplazar la recompensa haciendo lo que se debe. Educar la voluntad es aprender a renunciar a las satisfacciones inmediatas y a valorar y sopesar las cosas antes de actuar. Se trata de un largo proceso que empieza en la infancia y que tiene unos resultados concretos en la adolescencia. Ni”

Enrique Rojas

“La economía se encarga de estudiar los procesos de producción, conmutación(intercambio); más no negociación; distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.”

Aristoteles (-384–-321 a.C.) filósofo griego clásico