Frases de Paulo Freire

„Si hemos sido capaces de cambiar el mundo natural, que no hicimos, que ya estaba hecho, si mediante nuestra intervención hemos sido capaces de agregar algo que no existía, ¿cómo no vamos a ser capaces de cambiar el mundo que sí hicimos, el mundo de la cultura, de la política, de la explotación y de las clases sociales?“

—  Paulo Freire

Capítulo IV: la lucha no se acaba, se reinventa (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2003, p. 77)
Citas atribuidas, El grito manso

„No hay palabra verdadera que no sea una unión inquebrantable entre acción y reflexión y, por ende, que no sea praxis. De ahi que decir la palabra verdadera sea transformar el mundo.“

—  Paulo Freire

Capítulo III (Buenos Aires. Ed. Biblioteca Nueva, 2012, p. 97)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Las maestras y los maestros democráticos intervenimos en el mundo a través del cultivo de la curiosidad.“

—  Paulo Freire

Capítulo II: práctica de la pedagogía crítica (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2003, p. 34)
Citas atribuidas, El grito manso

„Ninguno ignora todo, ninguno lo sabe todo. Por eso aprendemos siempre.“

—  Paulo Freire

Citas atribuidas, Citas no atribuidas

„No hay saber más o saber menos. Hay saberes diferentes.“

—  Paulo Freire

Citas atribuidas, Citas no atribuidas

„… no entiendo la existencia humana y la necesaria lucha por mejorarla sin la esperanza y sin el sueño.“

—  Paulo Freire

„El hombre dialógico tiene fe en los hombres antes de encontrarse frente a frente con ellos.“

—  Paulo Freire

Capítulo III (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 102)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Nadie enseña lenguaje a otro. El lenguaje es una invención humana que se hacesocialmente y nadie enseña, todos adquieren el lenguaje, crean el lenguaje. Lo que uno enseña al otro es la gramática. Hasta la Sintaxis en ciertas dimensiones tampoco se enseña, porque la sintaxis de tu análisis es la forma como el pensar se estructura en el discurso.“

—  Paulo Freire

„La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación.“

—  Paulo Freire

„No hay denuncia verdadera sin compromiso de transformación, ni compromiso sin acción.“

—  Paulo Freire

Capítulo III (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 98)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„El hombre, como un ser histórico, inserido en un permanente movimiento de procura, hace y rehace constantemente su saber.“

—  Paulo Freire

Citas atribuidas, Citas no atribuidas

„Nadie nace hecho, nadie nace marcado para ser eso o aquello. Por lo contrario, nos tornamos eso o aquello. Somos programados, más, para aprender. Nuestra inteligencia se inventa y se promueve en el ejercicio social de nuestro cuerpo consciente. Se construye. No e un dado que, en nosotros, sea un 'a priori' de nuestra historia individual y social.“

—  Paulo Freire

Citas atribuidas, Citas no atribuidas

„Sé q las cosas pueden incluso empeorar, pero también sé, q es posible intervenir para mejorarlas“

—  Paulo Freire

„Decir la palabra verdadera transforma el mundo.“

—  Paulo Freire

„Sólo en la medida en que descubran que “alojan” al opresor podrán contribuir a la construcción de su pedagogía liberadora. Mientras vivan la dualidad en la cual ser es parecer y parecer es parecerse con el opresor, es imposible hacerlo.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 38)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„(El hombre radical comprometido con la liberación de los hombres) no teme enfrentar, no teme escuchar, no teme el descubrimiento del mundo. No teme el encuentro con el pueblo. No teme el diálogo con él, de lo que resulta un saber cada vez mayor de ambos. No se siente dueño del tiempo, ni dueño de los hombres, ni liberador de los oprimidos. Se compromete con ellos, en el tiempo, para luchar con ellos por la liberación de ambos.“

—  Paulo Freire

Primeras palabras (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 32)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Los opresores, falsamente generosos, tienen necesidad de que la situación de injusticia permanezca a fin de que su 'generosidad' continúe.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 37)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Pedagogía que haga de la opresión y sus causas el objeto de reflexión de los oprimidos.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 38)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Su ideal (de los oprimidos) es, realmente, ser hombres, pero para ellos, ser hombres, en la contradicción en que siempre estuvieron y cuya superación no tienen clara, equivale a ser opresores. Estos son sus testimonios de humanidad.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 39)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)