Frases de Paulo Freire

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Paulo Freire

Fecha de nacimiento: 19. Septiembre 1921
Fecha de muerte: 2. Mayo 1997
Otros nombres: 保羅·弗萊雷, Paulo Régis Neves Freire

Paulo Reglus Neves Freire fue un educador y experto en temas de educación, de origen brasileño. Uno de los más influyentes teóricos de la educación del siglo XX.

Obras

„¿Cómo puedo educar sin estar envuelto en la comprensión crítica de mi propia búsqueda y sin respetar la búsqueda de los alumnos?“

—  Paulo Freire

Capítulo II: práctica de la pedagogía crítica (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2003, p. 31)
Citas atribuidas, El grito manso

„No hay palabra verdadera que no sea una unión inquebrantable entre acción y reflexión y, por ende, que no sea praxis. De ahi que decir la palabra verdadera sea transformar el mundo.“

—  Paulo Freire

Capítulo III (Buenos Aires. Ed. Biblioteca Nueva, 2012, p. 97)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Las maestras y los maestros democráticos intervenimos en el mundo a través del cultivo de la curiosidad.“

—  Paulo Freire

Capítulo II: práctica de la pedagogía crítica (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2003, p. 34)
Citas atribuidas, El grito manso

„El hombre dialógico tiene fe en los hombres antes de encontrarse frente a frente con ellos.“

—  Paulo Freire

Capítulo III (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 102)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

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„Los opresores, falsamente generosos, tienen necesidad de que la situación de injusticia permanezca a fin de que su 'generosidad' continúe.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 37)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„Pedagogía que haga de la opresión y sus causas el objeto de reflexión de los oprimidos.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 38)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

„La acción sólo es humana cuando, más que un mero hacer, es un quehacer, vale decir, cuando no se dicotomiza de la reflexión.“

—  Paulo Freire

Capítulo I (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 48)
Citas atribuidas, Pedagogia do oprimido (Pedagogía del oprimido) (1970)

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