Frases sobre estudiante (128 citas, página 2)

“Creo que si alguna vez vuelvo para jugar en Argentina, sería para jugar en River. O en Estudiantes de Río Cuarto. No me veo en otro equipo.”

Franco Costanzo (1980) futbolista argentino

“Mis años de instituto fueron muy normales. Era un estudiante normal. Estudiaba y tenía buenas notas, pero no destacaba en nada.”

Zac Efron (1987) actor estadounidense

“En la constitución de esa necesaria disciplina no hay lugar para la identificación del acto de estudiar, de aprender, de conocer, de enseñar, como un puro entretenimiento, una especie de juego con reglas flojas o sin reglas, ni tampoco como un quehacer insípido, desagradable, fastidioso. El acto de estudiar, de aprender, de conocer es difícil, sobre todo exigente, pero placentero, como siempre nos advierte Georges Snyders. Es preciso pues que los educandos descubran y sientan la alegría que hay en él, que forma parte de él y que está siempre dispuesta a invadir a cuantos se entreguen a él. El papel testimonial del profesor en la gestación de esa disciplina es enorme. Aquí una vez más su autoridad, de la que su competencia es una parte, desempeña una función importante. Un profesor que no toma en serio su práctica docente, que por eso mismo no estudia y enseña mal lo que mal sabe, que no lucha por disponer de las condiciones materiales indispensables para su práctica docente, no coadyuva la formación de la imprescindible disciplina intelectual de los estudiantes.”

Paulo Freire (1921–1997) educador y filósofo

Por consiguiente, se anula como profesor".
Capítulo III (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2002, p. 107)
Citas atribuidas, Pedagogia da esperança (Pedagogía de la esperanza) (1992)

Mal , Alegría , Formación , Lucha

“Juez: Un estudiante de leyes que corrige sus propios exámenes… y Jurado: Un grupo de doce personas quienes, habiendo mentido al juez respecto a su oído, salud y compromisos laborales, han fallado en engañarlo.”

Henry Louis Mencken (1880–1956) periodista estadounidense

Definiciones

De salud , De leyes

“Aprovechó todo lo que le ofrecía Madrid y se involucró en proyectos culturales e intelectuales: estudió en el Instituto Internacional para señoritas; fue la secretaria del Lyceum Club, al lado de mujeres como María de Maeztu; trabajó en la Residencia de Señoritas, fue secretaria del Comité de selección del Programa de Intercambio de Becas con Norteamérica, ayudaba a las estudiantes para esas becas. Y eso no cambió del todo cuando se afianzó con Juan Ramón.”

Zenobia Camprubí (1887–1956) escritora y lingüista española

Amelia Cortés
Pasajes biográficos sobre la autora

Cambio , De mujeres

“Una de las cosas que más nos han marcado es poder demostrar que en México podemos hacer las cosas bien. Al principio, cuando empezamos nuestro trabajo con el rotavirus, la gente no creía que estábamos en México (…). Otra cosa que me impacta es conocer a los padres de nuestros estudiantes cuando se gradúan. El darme cuenta que influyo en la vida de alguien es muy importante para mí.”

Susana López Charretón (1957)

Fuente: Rodríguez, Margarita. 10 mujeres que lideran la ciencia en América Latina. Publicado en BBC News el 16 de octubre de 2013. https://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/10/130930_ciencia_mujeres_cientificas_mr Consultado el 2 de marzo de 2019.

De gente , Padre , De vida

“Obtener el postdoctorado con la beca de la Unesco-Fundación L’Oreal fue un logro bastante grande. Otro fue haber trabajado en una universidad de reconocimiento internacional como la Universidad de Los Andes. Obtener una posición universitaria en Cartagena me ha permitido estar en contacto con los estudiantes. Quiero generar nuevo conocimiento e inspirar nuevas generaciones.”

Diana Marcela Bolaños (1981)

Fuente: Rodríguez, Margarita. 10 mujeres que lideran la ciencia en América Latina. Publicado en BBC Mundo el 16 de octubre de 2013. https://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/10/130930_ciencia_mujeres_cientificas_mr Consultado el 11 de enero de 2019.

Conocimiento

“Tuve mucha gente inspiradora en mi vida (de quienes) aprendí que la interacción con los estudiantes y colegas es lo que convierte a la ciencia en algo estimulante y que no hay un placer más grande que aprender algo nuevo.”

Marcia Barbosa (1960) física brasileña

Fuente: Rodríguez, Margarita. 10 mujeres que lideran la ciencia en América Latina. Publicado en BBC Mundo el 16 de octubre de 2013. https://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/10/130930_ciencia_mujeres_cientificas_mr Consultado el 9 de enero de 2019.

De gente , De placer , Ciencia , De vida

“Mi historia fue publicada en el Wall Street Journal el año pasado. Me pidieron que escribiera una historia sobre mi vida. Creo que ese fue un gran factor que hizo que me seleccionaran para el foro. Yo era la única estudiante sin graduar en el foro donde los antecedentes académicos más bajos de otros participantes era un máster. Me sentí muy honrada y agradecida de haber tenido la oportunidad.”

Lee Hyeon-Seo (1980)

Se refiere a su participación en el Pacific Forum CSIS celebrado en Hawai en 2015.
Original: «My story was published in the Wall Street Journal last year. They had asked me to write a story about my life. I think that was a big factor that got me selected at the forum. I was the only undergraduate student at the forum where the lowest academic background of other participants was a master’s degree. I was very honored and thankful to have been given the opportunity.»

Pasado , Historia , De vida , Oportunidad

“La gente tiene miedo de respirar. Europa solo oye hablar de los escritores, los periodistas. Pero miles de estudiantes universitarios están en la cárcel por sólo un tweet.”

Asli Erdogan (1967) escritora y activista por los derechos humanos turca

Original: «People are afraid to breathe. Europe only hears about the writers, the journalists. But thousands of university students are in jail for just one tweet.»
Fuente: Turkish writer Asli Erdogan: 'Thousands of students are in jail for one tweet'. http://www.france24.com/en/20180112-interview-asli-erdogan-turkey-trial-crackdown-students-human-rights-eu-macron

De gente , De miedo

“Una estudiante nos dijo que sabía que el control de la natalidad no estaba cubierto (por el seguro médico), y asumió que así es como el seguro de Georgetown manejaba toda la atención sexual de las mujeres, así que, cuando fue violada, no fue al médico para ser examinada o evaluada para detectar enfermedades de transmisión sexual porque pensó que el seguro no iba a cubrir algo así, algo relacionado con la salud reproductiva de la mujer.”

Sandra Fluke (1981) abogada estadounidense, activista por los derechos de las mujeres

Testimonio ante el Congreso estadounidense (23 de febrero de 2012)
Original: «One student told us that she knew birth control wasn’t covered, and she assumed that’s how Georgetown’s insurance handled all of women’s sexual healthcare, so when she was raped, she didn’t go to the doctor even to be examined or tested for sexually transmitted infections because she thought insurance wasn’t going to cover something like that, something that was related to a woman’s reproductive health.»

De salud , De mujeres , De enfermedades

“Yo no tengo mentalidad de boticario y no le voy a imponer recetas a nuestra realidad. Yo prefiero extraerlas de ella, aprender de ella humildemente, todos los días, consultando con los campesinos, con los obreros, con los intelectuales y con ustedes, los estudiantes.”

Rómulo Escobar Bethancourt (1927–1995) abogado, Ministro de Estado y rector de la Universidad de Panamá

Escobar, Rómulo / Torrijos, ¡Colonia Americana, no!, p.186.

Realidad

“El estudiante debe convencerse de que la matemática entra por la mano y no tanto por los ojos. Aunque hay que comprender la teoría (leyendo libros, mirando los vídeos, presentaciones y animaciones que hoy la tecnología pone a nuestra disposición), lo verdaderamente efectivo para asimilar los contenidos es sentarse a escribir, a hacer los ejercicios y problemas de aplicación, para ir ganando seguridad y aumentar poco a poco el repertorio de estrategias.”

Julio Ríos Gallego (1973) ingeniero civil, youtuber, conferencista, tutor, profesor de matemáticas y física colombiano

Entrevista a Julio Rios (Alias: JulioProfe en Youtube).
Fuente: ENTREVISTA A JULIO RIOS, @JULIOPROFE EN YOUTUBE, 16 de noviembre de 2018, pasaralaunacional, 13 de septiembre de 2010, http://www.pasaralaunacional.com http://www.pasaralaunacional.com/2010/09/entrevista-julio-rios-julioprofe-en.html,

Matemáticas , De libros , Problema , Leyendo

“Al graduarse en la escuela, un joven estudiante que haya resistido el aburrimiento y la monotonía de sus deberes no tiene otra opción que perderse en alguna rama de la ciencia o la literatura completamente irrelevante para su trabajo.”

Charles-Augustino de Coulomb (1736–1806) Físico e ingeniero francés

Ciencia , De escuela , Literatura

“Tuve un sueño terrible ayer, con helicópteros militares y los talibanes. He tenido tales sueños desde el lanzamiento de la operación militar en Swat. Mi madre me preparó el desayuno y me fui a la escuela. Tenía miedo de ir a la escuela porque los talibanes habían emitido un edicto que prohibía a todas las niñas asistir a las escuelas. Solo 11 estudiantes asistieron a la clase de un total de 27. El número disminuyó debido al edicto de los talibanes.”

Malala Yousafzai (1997) estudiante y activista de Pakistán

Traducido desde Enwikiquote.
Diario de Malala, 2009
Original: «I had a terrible dream yesterday with military helicopters and the Taliban. I have had such dreams since the launch of the military operation in Swat. My mother made me breakfast and I went off to school. I was afraid going to school because the Taliban had issued an edict banning all girls from attending schools. Only 11 students attended the class out of 27. The number decreased because of Taliban’s edict.»
Fuente: Malala. "Tengo miedo", sábado 3 de enero de 2009. http://www.bbc.com/news/magazine-19899540
Fuente: Malala. "Tengo miedo", sábado 3 de enero de 2009; Citado en: Malala Yousafzai: Retrato de la chica blogger, bbc.co.uk, 10 de octubre de 2012.

De niños , De miedo , De escuela , De sueños

“Muchas veces no es la matemática la que adquiere un carácter incomprensible, es el docente quien por paradigmas absurdos, la complica y la hace inaccesible a sus estudiantes.”

@tonypotosino

Matemáticas

“Nada fácil crear conciencia ambiental, recuerdo que con mis estudiantes elaborábamos a partir de todos los desechos sólidos biodegradables que podíamos recolectar en la escuela, un valioso abono orgánico. Un especialista del área agrícola, en tono sarcástico nos conminaba: “Vayan a la carretera que hallarán varios perros muertos para que también los utilicen en esos composteros”.”

@tonypotosino

De escuela , De perros , De muerte