Frases sobre lección
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“No deis a vuestros alumnos lecciones verbales de ninguna clase, puesto que sólo deben recibirlas de la experiencia; tampoco”

Jean Jacques Rousseau (1712–1778) escritor, filósofo y músico franco-helvético definido como un ilustrado

Emilio o de la Educacion

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“en realidad no sé que decirte porque ninguna lección sirve”

Mario Benedetti (1920–2009) escritor uruguayo

El cumpleaños de Juan Ángel

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“En uno de sus poemas –Contribución a la estadística- Wislawa Szymborska enumera cuántas de cada cien personas son las dispuestas a admirar sin envidia –dieciocho-, las capaces de ser felices –como mucho, ventitantas-, las que de la vida no quieren más que cosas –cuarenta, aunque quisiera equivocarse-, las inofensivas de una en una pero salvajes en grupo –más de la mitad seguro-, las dignas de compasión –noventa y nueve- y acaba: “Las mortales: cien de cien. Cifra que por ahora no sufre ningún cambio”. Y sigue sin cambiar porque ayer la propia autora del poema acaba de confirmar la estadística con su fallecimiento.

En otros muchos aspectos, por el contrario, fue la excepción que desafía lo probable y rutinario. Su poesía es reflexiva sin engolamiento ni altisonancia, de forma ligera y fondo grave, directa al sentimiento pero sin chantaje emocional. Breve y precisa, escapa a ese adjetivo alarmante que tanto satisface a los partidarios de que importe el tamaño: torrencial. Sobre todo nos hace a menudo sonreír, sin incurrir en caricaturas ni ceder a la simpleza satírica. Lo más trágico de la poesía contemporánea no es lo atroz de la vida que deplora o celebra, sino la falta de sentido del humor de los poetas. Se les nota especialmente a los que quieren ser festivos y son sólo grotescos o lúgubres (aunque los entierros también son fiestas, claro y más precisamente fiestas de guardar).

De esta frecuente maldición escapa, risueña y agónica, Szymborska: ¿cómo podría uno renunciar a ella? Hija –y luego, con los años, algo así como hada madrina poética- de un país europeo que apuró el siglo XX hasta las heces y padeció dos totalitarismos sucesivos, en su caso la duradera atrocidad jugó a favor de su carácter: le dio modestia, le dio recato, le dio perspicacia y le permitió distinguir entre lo que cuenta y lo que nos cuentan. Carece de retórica enfática pero eso no disminuye su expresividad, sino que la hace más intensa por inesperada. Cuando comenzamos a leer uno de sus diáfanos poemas nos ponemos a favor del viento, para recibir la emoción de cara, pero nos llega por la tangente y no para derribarnos sino para mantenernos en pié. Confirma nuestros temores sin pretender desalentarnos: sabe por experiencia que todo puede ser política pero también nos hace experimentar que la política no lo es todo. Se mantiene fiel, aunque con ironía y hasta con sarcasmo, a la pretendida salvación por la palabra y sin embargo nunca pretende decir la última palabra: porque en ese definitivo miramiento estriba lo que nos salva.

Nadie ha sabido conmemorar con menos romanticismo y con mayor eficacia el primer amor, cuya lección inolvidable se debe a no ser ya recordado…y por tanto acostumbrarnos a la muerte. Se dedicó a las palabras con delicadeza lúdica, jugando con ellas y contra ellas pero sin complacerse en hacerlas rechinar. Como todo buen poeta, fue especialmente consciente de su extrañeza y hasta detalló las tres más raras de todas, las que se niegan a sí mismas al afirmar: “Cuando pronuncio la palabra Futuro, la primera sílaba pertenece ya al pasado. / Cuando pronuncio la palabra Silencio, lo destruyo. / Cuando pronuncio la palabra Nada, creo algo que no cabe en ninguna no-existencia”.”

Fernando Savater (1947) filósofo español
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“Cuando, después de recuperarse, mi amigo fue a la universidad local, descubrió una vocación que movilizó su talento creativo, la dirección cinematográfica. Siguiendo esa llamada, se matriculó en una escuela de cine y filmó, a modo de proyecto de fin de carrera, una película que llamó la atención de un director de Hollywood, que le contrató como ayudante y le propuso que trabajase con él en un proyecto de una película de bajo presupuesto. Ese trabajo, a su vez, le granjeó un contrato como director y productor de otra pequeña película basada, esta vez, en un guión suyo, una película que el estudio casi destruye antes de su estreno, pero que sorprendentemente resultó mucho mejor de lo que nadie esperaba. Pero los cortes, supresiones y otros cambios arbitrarios realizados durante el montaje por la dirección del estudio fueron, para mi amigo –que valoraba mucho el control creativo de su obra–, una amarga lección. Por eso, cuando se dispuso a filmar otra película basada en un guión suyo y recibió la propuesta de un gran estudio de Hollywood (que, por aquel entonces, dictaba la pauta) de financiar el proyecto con la condición de poder cambiarlo antes del estreno, mi amigo acabó rechazando la oferta. En lugar de “vender” su control creativo, mi amigo invirtió las ganancias de su primer proyecto en el segundo. Y, cuando estaba casi terminado, se le acabó el dinero. Banco tras banco, le negaron un préstamo hasta que, al llamar a la puerta del décimo, obtuvo el crédito que acabó salvando el proyecto. La película en cuestión se titulaba La guerra de las galaxias. La insistencia de George Lucas en no renunciar, pese a las dificultades financieras, al control creativo de su proyecto refleja una integridad extraordinaria que, como todo el mundo sabe, acabó demostrando ser una empresa sumamente lucrativa. Pero la suya no fue una decisión motivada por la búsqueda de dinero porque, por aquel entonces, los”

Focus: Desarrollar la atención para alcanzar la excelencia

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“Nunca un fracaso siempre una lección. Es como mi lema en la vida para todo. En vez de considerar las cosas como errores, las considero lecciones.”

Rihanna (1988) cantante, actriz, diseñadora de moda barbadense y actual diseñadora de la marca PUMA

Fuente: http://los40.com/los40/2009/12/13/actualidad/1260658800_295695.html

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“Las feministas me aburren hasta morir. Sigo mi instinto y si eso apoya a las jóvenes de alguna manera, genial. Pero prefiero que lo vean más como una lección sobre seguir sus propios instintos en lugar de imitar a alguien.”

Björk (1965) cantautora, multiinstrumentista, compositora y productora islandesa

Original: «Feminists bore me to death. I follow my instinct and if that supports young girls in any way, great. But I'd rather they saw it more as a lesson about following their own instincts rather than imitating somebody».

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“La sátira es una lección, la parodia es un juego.”

Fuente: [Albaigès Olivart] (1997), p. 345.
Fuente: Strong Opinions, 'Opiniones contundentes' (entrevistas), 1973.

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“Lo que los padres imparten a sus hijos no son simplemente las lecciones de su propia experiencia personal, sino algo mucho más amplio: la experiencia colectiva del grupo.”

Vere Gordon Childe (1892–1957)

Fuente: V. Gordon Childe, Los orígenes de la Civilización, Fondo de Cultura Económica, Mexico, 1996.

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“El orgullo racial en su más alto se ha manifestado aquí. Alemania también ha demostrado lo prácticamente imposible que es para las razas y las culturas, tener diferencias que van a la raíz, para ser asimiladas en un todo unido, una buena lección para usar en Hindustán, para aprender y aprovechar.”

M. S. Golwalkar (1906–1973)

Golwalkar, Madhav Sadashiv (1947). We, or Our Nationhood Defined. pp. 43.
Fuente: Golwalkar, Madhav Sadashiv. Conventional Warfare in South Asia, 1947 to the Present (2011). Routledge. ISBN 9780754629757

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“Si algo enseña la Historia en sus claras lecciones, es que puedes desafiar o resistir a la voluntad de todo un pueblo.”

Alexander Berkman (1870–1936)

De El ABC del comunismo libertario
Fuente: Entre febrero y octubre.

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“Existen los muros de opresión
queriendo apresar la dignidad
muros de intolerancia y maldad
con la infame y cruel intención
de apagar el canto de un gorrión
con cadenas de ocre oscuridad
quieren cortar el derecho a soñar
en nombre de ominosa revolución
no valen fraude ni balas de lección
cuando hay amor por la libertad.”

Inspirado en la historia de la canción “Libre” de Nino Bravo, como un justo homenaje a los millones de venezolanos que hoy en terrible diáspora, escapan del infierno en que ha convertido a Venezuela el oprobioso régimen comunista.

“En tu niño interior puedes indagar y hallarás lecciones que te han de maravillar.”

Frase escrita para el proyecto #uptothecosmos #escribeup

“Lo dijo un estudiante muy ecuánime, por cierto, el amor es la lección de mil libros abiertos.”

Fuente: "Lecciones y moralejas por escrito en gotas de cariño"

“Bienaventurado el padre misericordioso que es fiel émulo a la lección del maestro, quien en su trato a los niños es diestro, y con amor les forja un mundo maravilloso.”

Fuente: "Lecciones y moralejas por escrito en gotas de cariño"
https://www.poemas-del-alma.com/blog/mostrar-poema-340591