Frases sobre adulto
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“«La imagen de un hombre haciéndose pajas había sido una de sus principales maneras de excitarse. ¿Por qué? Si sus propias sensaciones podían servirle de guía, follar con otra persona nunca salía del todo bien, nunca exactamente como debía. Le había encantado la idea de que fuera así, un hombre ciego con su propio placer.

»Y el autoerotismo era el sanctasanctórum, la auténtica definición de lo privado. Un número indeterminado de amantes de tiempos pasados se habían mostrado muy dispuestos a probar todas las variantes típicas y unas cuantas más, pero lo único que esos hombres nunca estaban dispuestos a hacer por voluntad propia —con una memorable excepción— era masturbarse delante de ella. Sin embargo, ése era el descubrimiento inicial del que manaba todo el sexo; era la fuente.

»La mayoría de los chicos se habrían masturbado cientos de veces antes de conocer carnalmente a una chica, y es famoso el poder alucinógeno de las pajas de la adolescencia. La torpeza y los titubeos característicos de tantos episodios en que las mujeres pierden la flor deben de ser, en comparación, una decepción a escala mundial.

»Incluso en la vida adulta, es casi seguro que muchos hombres siguen experimentando un éxtasis muy superior meneándosela encima del inodoro mientras piensan en una pareja imaginaria, que llevándose a la cama a mujeres de carne y hueso con celulitis y una irritante compulsión a decir “en realidad…” al comienzo de cada frase. Curioso, ¿no? Puesto que lo mismo podía decirse de las mujeres, lo verdaderamente curioso era por qué alguien se tomaba la molestia de follar».”

The Post-Birthday World

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“los adultos con TDA presentan una elevada tasa de pensamiento original y mayores logros creativos.”

Focus: Desarrollar la atención para alcanzar la excelencia

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“Es con estas pequeñas desgracias como los niños se van haciendo adultos”

Quim Monzó (1952) escritor español

El porqué de las cosas

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“«Ahora me doy cuenta de que el verdadero encanto de la vida intelectual —la vida consagrada a la erudición, a las investigaciones científicas, a la filosofía, a la estética, a la crítica— es su facilidad. Es la sustitución de las complejidades de la realidad por simples esquemas intelectuales, o de los desconcertantes movimientos de la vida por la muerte formal y tranquila. Es incomparablemente más fácil saber muchas cosas, por ejemplo, acerca de la historia del arte y tener ideas profundas acerca de la metafísica y de la sociología, que saber intuitiva y personalmente algo acerca de nuestros semejantes, y llevar relaciones satisfactorias con nuestros amigos y nuestras amantes, nuestra mujer y nuestros hijos. Vivir es mucho más difícil que el sánscrito, la química o la economía política. La vida intelectual es un juego de niños; lo cual explica el que los intelectuales tiendan a convertirse en niños, y luego en imbéciles, y finalmente, como claramente de muestra la historia política e industrial de los últimos siglos, en lunáticos homicidas y bestias salvajes. Las funciones reprimidas no mueren; se deterioran, degeneran, retrogradan al estado primitivo. Pero, entretanto, es mucho más fácil ser un niño intelectual, o un lunático, o una bestia, que un hombre adulto y armonioso. He ahí por qué, entre otras razones, existe tanta demanda de educación superior. Las gentes se abalanzan hacia los libros y las universidades como hacia los cafés. Quieren ahogar su conciencia de las dificultades que presenta el vivir adecuadamente en este grotesco mundo contemporáneo: quieren olvidar su deplorable insuficiencia en el arte de la vida. Algunos ahogan sus penas en alcohol, mientras que otros, todavía más numerosos, las ahogan en los libros y en el diletantismo artístico; algunos tratan de olvidarse a sí mismos por medio de la fornicación, el baile, el cinematógrafo, la radiotelefonía; otros, por medio de conferencias y ocupaciones científicas. Los libros y las conferencias son mejores para ahogar las penas que la bebida y la fornicación: no dejan dolor de cabeza, ni aquella desesperante sensación del post coitum triste.»”

Point Counter Point

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“El Islam le incumbe a todos los hombres adultos, siempre que no estén discapacitados o incapacitados, prepararse para la conquista de [otros] países para que se obedezca la ley del Islam en todos los países del mundo … Pero aquellos que estudian La Guerra Santa islámica entenderán por qué el Islam quiere conquistar a todo el mundo… Aquellos que no saben nada del Islam pretenden que el Islam aconseje contra de la guerra. Aquellos [que dicen esto] son ingeniosos. El Islam dice: ¡Mata a todos los incrédulos tal como lo harían a todos ustedes! ¿Esto significa que los musulmanes deben sentarse hasta que sean devorados por [los incrédulos]? El Islam dice: mátalos [a los no musulmanes], ponlos en la espada y dispersa [sus ejércitos]. ¿Significa esto recostarse hasta que nos superen los [no musulmanes]? El Islam dice: ¡mata al servicio de Allah aquellos que quieran matarte! ¿Esto significa que debemos rendirnos [al enemigo]? El Islam dice: ¡Todo lo bueno que existe, existe gracias a la espada y a la sombra de la espada! ¡Las personas no pueden ser obedientes sino con la espada! ¡La espada es la clave del Paraíso, que solo se puede abrir para los Guerreros Sagrados! Hay cientos de otros salmos [coránicos] y hadices [refranes del Profeta] que instan a los musulmanes a valorar la guerra y luchar. ¿Significa todo esto que el Islam es una religión que impide a los hombres librar una guerra? Escupo a esas almas necias que hacen tal afirmación.”

Ruhollah Jomeini (1902–1989) líder político-espiritual iraní de la revolución de 1979 en Irán
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“Cuando muere la infancia, sus cadáveres se llaman adultos y entran en la sociedad, uno de los corteses nombres del Infierno. Es por eso que tememos a los niños, incluso si los amamos. Nos muestran el estado de nuestra decadencia.”

Brian Aldiss (1925–2017) escritor de ciencia ficción británico

Original: «When childhood dies, its corpses are called adults and they enter society, one of the politer names of Hell. That is why we dread children, even if we love them. They show us the state of our decay».
Fuente: Warwak, Dave. Peep Show for Children Only. Editorial Lulu.com, 2008. ISBN 9781435718173, p. 37.

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“Ser adulto significa olvidar lo desconsolados que nos hemos sentido con frecuencia de niños.”

Heinrich Böll (1917–1985) autor alemán

Fuente: [Albaigès Olivart] (1997), p. 472

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“Recuerda lo que es ser adulto: no tiene nada que ver con dinero o premios.”

Frank Abagnale, Abagnale & Asociados.
Fuente: http://www.abagnale.com/news102006.asp. Consultado el 20 de julio de 2019]

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“El resentimiento y la desconfianza, que resultan de las nalgadas, sabotean los sentimientos de apego del niño hacia los adultos más importantes en su juventud. El niño que es traicionado, como el niño al que se le niega la comida adecuada, el calor o el descanso, sufre y no logra madurar de la mejor manera posible.”

Jordan Riak (1935–2016)

Fuente: Plain Talk About Spanking https://www.amazon.com/Plain-Talk-About-Spanking-Jordan/dp/B0052Q08P4, Jordan Riak, Alamo, CA: Parents and Teachers Against Violence in Education, 2003, OCLC 953584329.

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“Los filósofos son adultos que persisten en hacer preguntas infantiles.”

Isaiah Berlin (1909–1997) Politólogo y filosófo británico.

Original: «Philosophers are adults who persist in asking childish questions.»
Fuente: Citado en Baggini, Julian; Fosl, Peter S. The Philosopher's Toolkit: A Compendium of Philosophical Concepts and Methods. 2ª Edición. Editorial John Wiley & Sons, 2011. ISBN 9781444357479.

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“Actuar es una forma masoquista de exhibicionismo. No es ocupación para un adulto.”

Laurence Olivier (1907–1989) actor británico

Fuente: [Albaigès Olivart] (1997), p. 72

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“En los niños no hay mentira, no hay pecado, no hay prejuicios, ni hay engaño de unos adultos tan ocupados en sus urgentes banalidades que a su niño interior lo han condenado a un encierro en su yo interior y hasta del mandato de Dios se han olvidado.”

"Dejad que los niños vengan a mí" https://pic.twitter.com/o723Sqy5ee

De los niños, para los niños y con los niños
https://www.youtube.com/watch?v=QYzUeO6JEHM&t=79s

Spot - Jugar es un derecho
https://www.youtube.com/watch?v=G3TrIIl9aLI

Poema - Infantiles juegos y sueños
https://www.youtube.com/watch?v=kgrCuYISHeU

Nuestra labor educativa
https://www.youtube.com/watch?v=vvYNWjGYR5U

“Cuando un niño trabaja, el adulto irracional le envía desesperados mensajes al Creador del Universo, para que deje de creer en la especie humana.”

Emisión nro 34 dedicada al 12 de junio: Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Declaración de Canaima como parque Nacional.
13 de junio: Día de San Antonio de Padua. Natalicio del General José Antonio Páez
1ra hora
https://drive.google.com/file/d/1vL1HtrWEm3EL_yHkrg0e8NB3Gu3NmG1L/view?usp=drive_web
2da hora
https://drive.google.com/file/d/1GDRIcBbYEV6qDxa-nAC_XqyTV4GxaMO_/view?usp=drive_web

“Cuando un niño trabaja, la torpeza del adulto irracional se alegra pensando que hace labor de Patria.”

Emisión nro 34 dedicada al 12 de junio: Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Declaración de Canaima como parque Nacional.
13 de junio: Día de San Antonio de Padua. Natalicio del General José Antonio Páez
1ra hora
https://drive.google.com/file/d/1vL1HtrWEm3EL_yHkrg0e8NB3Gu3NmG1L/view?usp=drive_web
2da hora
https://drive.google.com/file/d/1GDRIcBbYEV6qDxa-nAC_XqyTV4GxaMO_/view?usp=drive_web

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“Amor es actuar sin temor a críticas de adultos por tu talante y niñez, con ternura y candidez”

Fuente: "Lecciones y moralejas por escrito en gotas de cariño"

“Potenciar creatividad e inventiva, es tarea insoslayable e indeclinable de los adultos para con los niños”

Fuente: "Lecciones y moralejas por escrito en gotas de cariño". Pinceladas con poesía, con pedagogía, con filantropía por la vida desde una perspectiva justa y particular arista.

“Los niños son en este mundo de Dios, lo más preciado, y, sin embargo, hay adultos infames que prefieren maltratarlos o ignorarlos.”

Contexto: https://www.facebook.com/photo/?fbid=108631422108993&set=a.108009092171226