Frases de niños
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“Baile La Carmen está bailando por las calles de Sevilla. Tiene blancos los cabellos y brillantes las pupilas. ¡Niñas, corred las cortinas! En su cabeza se enrosca una serpiente amarilla, y va soñando en el baile con galanes de otros días. ¡Niñas, corred las cortinas! Las calles están desiertas y en los fondos se adivinan, corazones andaluces buscando viejas espinas. ¡Niñas, corred las cortinas! * * * *”

Federico García Lorca (1898–1936) poeta, dramaturgo y prosista español

Obras Completas de Federico García Lorca: Biblioteca de Grandes Escritores

Corazón

“Para los niños ha llegado el momento de acostarse.
Es hora de que los bebes sean arropados en sus cunitas, mientras los padres sonríen ante las protestas con que piden que los dejen levantados un rato más, que les dejen la luz encendida. Bondadosamente, abren las puertas de los roperos para que vean que no hay nada escondido allí dentro.
En torno de todos ellos, la bestialidad de la noche alza el vuelo con sus alas tenebrosas. Ha llegado la hora de los vampiros.”

Stephen King libro El misterio de Salem's Lot

'Salem's Lot

Padre, Noche, Hora

“DEFINICIÓN NO ENCONTRADA EN EL DICCIONARIO

No irse: acto de confianza y amor, a menudo descifrado por los niños.”

Markus Zusak libro La ladrona de libros

The Book Thief

De amor, Confianza

“Sáquese una foto con el futuro del país.
La frase me sorprendió, porque respondía a una que había anotado en alguna de tantas cajetillas de Gitane: Yo diría que es casi imposible encontrar a alguien en Chile que no tenga una idea del futuro. Sobre todo, los niños de una generación que no había conocido un país diferente, y sin embargo, tenían ya una convicción propia de su destino.”

Gabriel García Márquez libro La aventura de Miguel Littín clandestino en Chile

Clandestine in Chile: The Adventures of Miguel Littín

País, Futuro, Idea, Foto

“Si Fusako y las niñas hubiesen sido abandonadas, no les habría quedado otra salida que el suicidio. Pero los hombres, aunque se encuentren en una situación muy difícil, siempre tendrán una mujer que quiera morir con ellos.”

Yasunari Kawabata (1899–1972) Escritor Japones, Ganador del Premio Nobel

Salida, Suicidio, De mujeres, De hombres

“No me gustan los niños.
-Tampoco te gustan mucho los adultos. Ni nadie que esté entre unos y otros.”

Neal Shusterman (1962) novelista estadounidense

UnSouled

“El adjetivo inoportuno hacía que uno quisiera ver inmediatamente si tenía manchada la ropa interior. Tenía, también, una vaguedad deliberada, como si nombrar lo que uno había hecho mal fuese repugnante, y atribuía cualidades morales a lo meramente normativo. La imparable costumbre moderna de recurrir a ese adjetivo teñía con un tenue brillo progresista lo que en realidad era conformismo reaccionario. Los que echaban mano de esa palabra para reprenderte por algo eran los mismos conservadores paranoicos que veían un pedófilo detrás de cada arbusto, pues últimamente se podía ser todo lo neurótico y sexualmente represivo que se quisiera siempre y cuando uno proyectara en los niños esa gazmoña repugnancia victoriana.”

Lionel Shriver (1957) escritora estadounidense

So Much for That

Realidad, Ropa, Mal

“¿No saben qué, Katniss? ¿Que los tributos (que son los verdaderos niños de esta historia, no tu trío de raros) se ven obligados a luchar hasta morir? ¿Que ibas a la arena para entretener a la gente? ¿Era eso un gran secreto en el Capitolio?”

Suzanne Collins libro Sinsajo

Sinsajo

De gente, De secreto, Historia

“El patrón de la apertura a la experiencia ya había sido estudiado. (…) Una característica era la juventud asociada al proceso creativo. Algunas profesiones se construyen exclusivamente sobre los avances creativos de niños prodigio (como por ejemplo, las matemáticas). Otras son menos extremas del mismo patrón: el número de melodías anuales de un compositor, los poemas de un poeta, los descubrimientos nuevos de un científico marcan un declive general pasado cierto pico de relativa juventud.

Las grandes mentes creativas no sólo suelen generar cada vez menos descubrimientos a medida que pasa el tiempo, sino que están menos abiertas a aceptar los inventos de otros. (…) Como señaló el físico Max Planck, generaciones enteras de científicos sólidamente establecidos nunca aceptan las teorías nuevas, se mueren antes. (…) La estrechez mental da como resultado a un revolucionario envejecido que rechaza precisamente lo que debería haber sido la extensión lógica de su propia revolución.

Tenemos el surgimiento de una pauta consistente: a medida que envejecemos, la mayoría de nosotros (los científicos de más edad fustigando a sus discípulos descarriados, la persona que pasa el día en el coche para ir a trabajar tratando de sintonizar en la radio una emisora que ponga una canción familiar) estamos menos abiertos a las novedades que otros.
(…)
Como la neurobiología no era gran de ayuda en el tema (no existe una región específica de apertura, y la neurogénesis se produce a lo largo de toda la vida, en mayor o menor cantidad), recurrí a la psicología. La producción creativa y la apertura a los nuevos inventos de otros está distorsionda por un factor: no se puede predecir el declive por la edad de la persona, sino por cuánto tiempo haya trabajado en una determinada disciplina. (…) No se trata de edad cronológica, sino de edad "disciplinaria": los eruditos que cambian de disciplina parecen rejuvenecer su apertura mental ante lo novedoso.”

Robert Sapolsky (1957)

Monkeyluv: And Other Essays on Our Lives as Animals

De juventud, Pasado, Coches, De vida

“Está en juego la vida de tantos niños que serán discriminados de antemano privándolos de la maduración humana que Dios quiso se diera con un padre y una madre. Está en juego un rechazo frontal a la ley de Dios, grabada además en nuestros corazones.Recuerdo una frase de Santa Teresita cuando habla de su enfermedad de infancia. Dice que la envidia del Demonio quiso cobrarse en su familia la entrada al Carmelo de su hermana mayor. Aquí también está la envida del Demonio, por la que entró el pecado en el mundo, que arteramente pretende destruir la imagen de Dios: hombre y mujer que reciben el mandato de crecer, multiplicarse y dominar la tierra. No seamos ingenuos: no se trata de una simple lucha política; es la pretensión destructiva al plan de Dios. No se trata de un mero proyecto legislativo (éste es sólo el instrumento) sino de una “movida” del padre de la mentira que pretende confundir y engañar a los hijos de Dios.Jesús nos dice que, para defendernos de este acusador mentiroso, nos enviará el Espíritu de Verdad.”

Papa Francisco (1936) papa número 266 de la Iglesia católica

2010s

De verdad, De mentira, De mundo, De enfermedades

“Un pilar soportando consuelos
Y no me digan nada
¿Y bien? ¿Te sana el metaloide pálido?
Tengo un miedo terrible de ser un animal
íY, si después de tantos palabras
La cólera que quiebra al hombre en niños”

Pablo Neruda (1904–1973) poeta

Los animales, De miedo, De hombres

Esta traducción está esperando su revisión. ¿Es correcto?

“Dije que "Patriotismo" es una forma de decir "Mujeres y niños primero". Y que nadie puede obligar a un hombre a sentirse así. En su lugar, debe abrazarlo libremente.”

Robert Anson Heinlein (1907–1988) escritor de ciencia ficción estadounidense

De mujeres, De hombres

Esta traducción está esperando su revisión. ¿Es correcto?

“Aterrorizar a los niños con la imagen del infierno, considerar a las mujeres como una creación inferior... ¿Es eso bueno para el mundo?”

Christopher Hitchens (1949–2011) escritor angloestadounidense

De mundo, De mujeres, Infierno

Esta traducción está esperando su revisión. ¿Es correcto?

“Bueno, no puedo perder una mañana discutiendo con niños de diez años. No hace falta decir que una vez tuve diez años y que era tan tonto.”

Ray Bradbury (1920–2012) escritor estadounidense

Esta traducción está esperando su revisión. ¿Es correcto?

“Estamos tristes como niños, y experimentados como ancianos, somos toscos, tristes y superficiales; creo que estamos perdidos.”

Erich Maria Remarque (1898–1970) novelista alemán

Pérdida

“Lo solemos ver en las aulas: ellos con mucha más autoestima y menos miedo a participar o equivocarse. Ellas más calladas y subestimando sus capacidades. De hecho, se suele penalizar el que las mujeres y las niñas sean asertivas. Cuando actúan con demasiada seguridad o vehemencia, son penalizadas, ya sea en casa, la escuela o el trabajo.”

Lorena Fernández Álvarez (1982) ingeniera informática

Fuente; mujeresconciencia, 2016 Fuente: Macho Stadler, Marta. «Lorena Fernández: ‘En mi opinión, los modelos son clave’.» 20 de enero de 2016. https://mujeresconciencia.com/2016/01/20/lorena-fernandez-en-mi-opinion-los-modelos-son-clave/ mujeresconciencia. Consultado el 22 de diciembre de 2019.

De miedo, De mujeres, De escuela

“Los niños de próximas generaciones irán a ver la pobreza a los museos.”

Muhammad Yunus (1940) economista y banquero bengalí. Premio Nobel de la Paz

Fuente: Jiménez, David. «Mohamed Yunus: 'Con el dinero empleado en las guerras habríamos acabado con la pobreza'.» http://www.elmundo.es/elmundo/2007/01/20/solidaridad/1169259617.html?a=9226ef1866a7f79b7121e16dc29be1b4&t=1169402936 El Mundo.

“Todos los niños sufríamos, entonces, y teníamos unas pesadillas horribles. El sentimiento de culpa durante el franquismo era horroroso. Hubiéramos podido ser tan felices sin él, nos robaron una infancia feliz. La religión y las costumbres ancestrales marcaban el único camino que seguir y, fuera de él, sólo quedaba el infierno. A los miedos infantiles naturales, a la oscuridad o al abandono, añadíamos el miedo al infierno, terrorífico. Recuerdo con horror el descubrimiento de unas postales eróticas y lo que llegó a atormentarme, tuve hasta fiebre, creía que me saldría una joroba como condena.”

Carme Riera (1948) escritora, catedrática y académica española

Reflexiones y recuerdos

De miedo, Infancia, De religión, Camino

“Cuando inoculas a niños con la vacuna contra la polio, no duermes bien durante dos o tres meses.”

Jonas Salk (1914–1995) investigador estadounidense

Fuente: Greer Williams, Virus Hunters (1960), 234.

“Mi familia significa para mí más que la parafernalia artificial de mi carrera. Si alguna vez tuviera que elegir entre mi carrera y mi familia, mi esposa y los niños indudablemente están a la cabeza.”

Mel Gibson (1956) actor, director y productor de cine australiano-estadounidense

De familia

“Señoras y señores: únanse al Dr. MacKinnon y a mí para aplaudir a las personas que fomentan la competencia científica de nuestra sociedad y somos los héroes detrás de los Premios Nobel pasados, presentes y futuros: los hombres y mujeres que enseñan ciencias a los niños en nuestras escuelas.”

Peter Agre (1949) quimico, profesor y biólogo molecular

Original: «Ladies and Gentlemen: please join Dr. MacKinnon and me in applauding the individuals that foster the scientific competence of our society and are the heroes behind past, present, and future Nobel Prizes – the men and women who teach science to children in our schools». Fuente: Discurso en el Banquete del Premio Nobel, 10 de diciembre de 2003. https://www.nobelprize.org/prizes/chemistry/2003/agre/25850-peter-agre-banquet-speech-2003/

De escuela, Ciencia, Pasado, Futuro

“Me da un poco de vergüenza decir que mi primer libro fue prohibido por Lastiri. Si hubiese sido prohibido por otro presidente de más categoría, uno se pondría más contento. Al segundo libro lo prohibió Isabel Perón, y ya a los demás los quemaron los militares. Quemar libros es como abusar de los niños: es una cobardía, porque no se pueden defender.”

Osvaldo Bayer (1927–2018) periodista e historiador argentino

2004, en la Universidad Nacional del Litoral.

De libros

“La naturaleza tendrá sus derechos tan pronto como tenga obligaciones. En el instante en que veamos pájaros, árboles, bichos y ardillas recogiendo basura, dando dinero por caridad y vigilando a nuestros niños en el parque, entonces les dejaremos votar.”

P.J. O'Rourke (1947) periodista estadounidense

Árbol, De dinero, Pájaro, Naturaleza

“Para todos los niños que tengan sueños: nada es imposible, y si eres atlético, menos.”

Fernando Torres (1984) futbolista español

Discurso de despedida en Neptuno tras ganar el Atlético de Madrid la tercera Europa League en 2018.

De sueños

“Sólo los estúpidos concilian el sueño como los niños. Los hombres conscientes no pueden cerrar los ojos y olvidarse de los demás, olvidarse de que ahí afuera, fuera de las sábanas y de la cama, hay un mundo que grita, que llora, que hace el amor y la guerra, que se declara la guerra y el amor, y que repite esta historia diminuta e insignificante sin parecer cansarse jamás.”

Pablo d'Ors (1963) escritor español

De mundo, De sueños, Historia, De amor

“Recuerdo que cuando era niño veía películas y no sabía diferenciar muy bien la ficción de la realidad. En aquel entonces las películas me impactaban mucho. Así que me emociono mucho cuando conozco a niños que no sólo disfrutan de tu trabajo, sino que has logrado cambiar sus vidas, aunque sea algo mínimo.”

Zac Efron (1987) actor estadounidense

Realidad

“Argentina desmiente la afirmación ética, moral y religiosa del credo oficial fundamentado en la Biblia por la que juraron una mayoría de sus políticos: hemos avalado un país donde los únicos privilegiados no son los niños, sino los corruptos que les roban la infancia.”

Pablo Ignacio Rossi (1971) periodista argentino

Populismo, Nunca más (2015)

País, Infancia

“Expuesta al mundo tal como era, adormecida por la preocupación y el miedo, tratando de responder a la pregunta … La misma pregunta que la policía le había formulado una y otra vez durante más de siete años … ¿Dónde están los niños?”

Mary Higgins Clark (1927–2020) escritora estadounidense (1927-2020)

Fuente: Mary Higgins Clark, Where are the Children?.

De mundo, De miedo, Pregunta

“Los niños alivian todo, menos el hecho de tenerlos.”

Hippolyte Taine (1828–1893) filósofo, crítico e historiador francés

Sin fuentes

“Todo lo que hay en esta sala es comestible. Hasta yo lo soy. Pero eso sería canibalismo, queridos niños, y está mal visto en la mayoría de las sociedades.”

Roald Dahl libro Charlie y la fábrica de chocolate

Charlie y la fábrica de chocolate, (1964).

Mal

“Volver al colegio me hace muy feliz. Mi sueño es que todos los niños en el mundo puedan ir a la escuela porque es su derecho básico.”

Malala Yousafzai (1997) estudiante y activista de Pakistán

19 de marzo de 2013 Fuente: Malala la adolescente atacada por el Talibán, vuelve al colegio, unoticias, 19 de marzo de 2013, 20 de marzo de 2013 http://www.unoticias.com.uy/2013/03/19/internacionales/malala-la-adolescente-atacada-por-el-taliban_-vuelve-al-colegio/,

De sueños, De mundo, De escuela

“Quiero poner fin a la pobreza en el Pakistán del mañana. Quiero que todas las niñas de Pakistán vayan a la escuela.”

Malala Yousafzai (1997) estudiante y activista de Pakistán

De escuela

“Los niños están a mi nivel. Me gusta hacer el tonto con ellos.”

John Goodman (1952) actor estadounidense

“Los sueños se duermen cantando como los niños.”

José Bergamín (1895–1983) escritor español

Fuente: La cabeza a pájaros.
Fuente: [Bergamín] (1981), p. 128.

De sueños

“Los niños son una gran excusa para dejar de actuar como tal.”

Michael Madsen (1957) actor estadounidense

“Desde niños han tenido tanto talento que han conseguido las cosas sin esforzarse, y acaban considerando el tesón y el esfuerzo como una estupidez.”

Haruki Murakami (1949) escritor y traductor japonés

"Tokio Blues"

De estupidez, Esfuerzo

“Los adultos no tienen derecho a la obediencia de los niños. La obediencia debe salir de adentro, no ser impuesta desde afuera.”

Alexander Sutherland Neill libro Summerhill

Fuente:Neill, Summerhill, p. 137.

“Ibsen afirmó que la minoría siempre tiene la razón. Quizá esto es una verdad a medias, pero en lo que se refiere a la libertad de los niños, la mayoría ha estado equivocada. Mucho tiempo después de mi muerte, la minoría que cree en la libertad será amordazada y odiada por las mayorías silenciosas.”

Alexander Sutherland Neill (1883–1973) maestro y pedagogo escocés

Fuente:Autobiografía, p. 236.
Fuente: Autobiografía. Neill! Neill! Orange peel! Madrid, Fondo de Cultura Económica (1976)

Libertad, De verdad, De muerte

“Todavía tomo lo de ser un modelo para los niños muy enserio, e incluso difruto de la responsabilidad que va junto a ello.”

Bret Hart (1957) exluchador profesional canadiense

"I still take being a positive role model for kids very seriously, and I even enjoy the responsibility that goes along with it." Fuente: Bret Hart Quotes, inglés, QuoteLucy.com, 06 de febrero, 2011 http://www.quotelucy.com/quotes/bret-hart-quotes.html,

“Es evidente que las leyes escritas no se parecen, ni por el forro, a las leyes naturales. ¡Valiente majestad la de esos pergaminos viejos que cualquier revolución quema en la plaza pública aventando las cenizas para siempre! Una ley que necesita del gendarme usurpa el nombre de ley. No es tal ley: es una mentira odiosa. Hace falta curarnos del respeto a la ley. La ley no es respetable. Es el obstáculo a todo progreso real. Es una noción que es preciso abolir. ¿Qué hacer? Educarnos y educar. Todo se resume en el libre examen. ¡Que nuestros niños examinen la ley y la desprecien!”

Rafael Barrett (1876–1910) escritor y periodista español

Sin fuentes
Citas en sus obras, De Mi anarquismo

De mentira, De libros, De leyes

“Por cierto, estoy disponible para fiestas de niños.”

Bill Hicks (1961–1994) comediante

Fuente, Dark Poet (1991)

“Cuando muere la infancia, sus cadáveres se llaman adultos y entran en la sociedad, uno de los corteses nombres del Infierno. Es por eso que tememos a los niños, incluso si los amamos. Nos muestran el estado de nuestra decadencia.”

Brian Aldiss (1925–2017) escritor de ciencia ficción británico

Original: «When childhood dies, its corpses are called adults and they enter society, one of the politer names of Hell. That is why we dread children, even if we love them. They show us the state of our decay».
Fuente: Warwak, Dave. Peep Show for Children Only. Editorial Lulu.com, 2008. ISBN 9781435718173, p. 37.

Infierno, Infancia

“Todo lo que se supone que debes hacer es de vez en cuando darles un poco de té y simpatía a los niños.”

Robert Anderson Tea and Sympathy

Original; «All you’re supposed to do is every once in a while give the boys a little tea and sympathy».
Fuente: Book of Humorous Quotations. Wordsworth Collection. Editor Connie Robertson. Editorial Wordsworth Editions, 1998. ISBN 9781853267598. p. 4.
Fuente: "Tea and Sympathy" (1957) act 1

Té

“A los niños no hace falta enseñarles a ser curiosos.”

Abraham Maslow (1908–1970) psicólogo estadounidense

“Dios dijo que esta es nuestra tierra, la tierra en la que florecemos como pueblo… queremos que nuestro ganado engorde en nuestra tierra para que nuestros niños crezcan en prosperidad, y no queremos que se extráiga lo engordado para alimentar a otros.”

Jomo Kenyatta (1893–1978)

De su discurso en Nyeri, Kenya, el 26 de julio de 1952.

De Dios

“Hablo del amor verdadero, no del amor de Francella, del domingo al mediodía, para que nuestros niños menores de 12 años vean un montón de putas en bolas y en bombacha, y que la nenita que es gordita se sienta que es una infeliz ante la sociedad. El amor es sembrar, cosechar, producir, tener hijos.”

Ricardo Iorio (1962) Músico argentino

Revista Si Se Calla El Cantor, 2003

Hijas, De amor

“Ser adulto significa olvidar lo desconsolados que nos hemos sentido con frecuencia de niños.”

Heinrich Böll (1917–1985) autor alemán

Fuente: [Albaigès Olivart] (1997), p. 472

Sentido

“Elie Wiesel dice que el mayor mal en el mundo no es la ira o el odio, sino la indiferencia. Si eso es cierto, entonces lo contrario también es cierto: que el mayor amor que podemos mostrar a nuestros hijos es la atención que les prestamos, el tiempo que tomamos para ellos. Tal vez servimos a los niños lo mejor simplemente reparando en ellos.”

Mumia Abu-Jamal (1954)

Original: «Elie Wiesel says that the greatest evil in the world is not anger or hatred, but indifference. If that is true, then the opposite is also true: that the greatest love we can show our children is the attention we pay them, the time we take for them. Maybe we serve children the best simply by noticing them». Fuente: Bevel, Helen L. Inspirational & Wisdom Sayings of African American Men. Editorial Lulu.com. ISBN 9781105154232. Página 7. https://books.google.es/books?id=XilvAwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Inspirational+%26+Wisdom+Sayings+of+African+American+Men&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwi8mPjM9LngAhVCx4UKHYTdBNQQ6AEIKzAA#v=onepage&q=Elie%20Wiesel%20says%20that%20the%20greatest%20evil%20in&f=false

De mundo, Mal, Hijas, De amor

“Hasta cuándo, nos preguntamos desde Venezuela señor Presidente, señoras, señores, hasta cuándo vamos a permitir tales injusticias y desigualdades; hasta cuándo vamos a tolerar el actual orden económico internacional y los mecanismos de mercado vigente; hasta cuándo vamos a permitir que grandes epidemias como el VIH SIDA arrasen con poblaciones enteras; hasta cuándo vamos a permitir que los hambrientos no puedan alimentarse, ni alimentar a sus propios hijos; hasta cuándo vamos a permitir que sigan muriendo millones de niños por enfermedades curables; hasta cuándo vamos a permitir conflictos armados que masacran a millones de seres humanos inocentes, con el fin de apropiarse los poderosos de los recursos de otros pueblos. Cesen las agresiones y las guerras pedimos los pueblos del mundo a los imperios, a los que pretenden seguir dominando el mundo y explotándonos.”

Hugo Chávez (1954–2013) político venezolano y expresidente de Venezuela

En Copenhagen en la Cumbre del Cambio Climático de las Naciones Unidas en 2009. Fuente: https://actualidad.rt.com/opinion/eva_golinger/200948-muerte-chavez-cumplir-objetivos-washington

De mundo, De enfermedades, Hijas, De guerra

“Me imagino un país mejor. Donde la gente que trabaja pueda hacerlo con tranquilidad y no esté con la angustia de qué va a pasar. Donde la mujer pueda caminar en una calle sin ser agredida, secuestrada, violada. Donde los niños no sean prostituidos por gobernadores preciosos. Donde los trabajadores de los medios de comunicación no tengan que disfrazar la noticia o manipularla la información para producir lo contrario… uno mejor definitivamente…”

Subcomandante Marcos (1957) ideólogo del EZLN

De gente, País, Comunicación, De mujeres

“Nada más ventajoso que adoptar la posición de una niña: las niñas se pueden permitir hacer lo que quieren porque son inocentes y carecen de experiencia; no tienen que respetar las reglas del comportamiento en sociedad porque aún no han ingresado al mundo en el que rige la formalidad; pueden poner de manifiesto sus sentimientos sin tomar en cuenta si la ocasión es o no es adecuada.”

Milan Kundera (1929–2023) Novelista y poeta checo

Novelas, La inmortalidad (1988)

De mundo, Niña, Comportamiento

“Si queremos expresar cómo aspiramos que sean nuestros combatientes revolucionarios, nuestros militantes, nuestros hombres, debemos decir sin vacilación de ninguna índole: ¡que sean como el Che! Si queremos expresar cómo queremos que sean los hombres de las futuras generaciones, debemos decir: ¡que sean como el Che! Si queremos decir cómo deseamos que se eduquen nuestros niños, debemos decir sin vacilación: ¡queremos que se eduquen en el espíritu del Che! Si queremos un modelo de hombre, un modelo de hombre que no pertenece a este tiempo, un modelo de hombre que pertenece al futuro, ¡de corazón digo que ese modelo sin una sola mancha en su conducta, sin una sola mancha en su actitud, sin una sola mancha en su actuación, ese modelo es el Che! Si queremos expresar cómo deseamos que sean nuestros hijos, debemos decir con todo el corazón de vehementes revolucionarios: ¡queremos que sean como el Che!”

Fidel Castro (1926–2016) Ex Presidente de Cuba y Ex Primer Secretario del Partido Comunista de Cuba

Discurso en la velada solemne en memoria del Comandante Ernesto Che Guevara, en la Plaza de la Revolución, 18/10/1967 http://www.cuba.cu/gobierno/discursos/1967/esp/f181067e.html.

Corazón, Hijas, Futuro, De hombres

“Los niños necesitan más modelos que críticos.”

Joseph Joubert (1754–1824)

Fuente: Citado en Urra, Javier. Primeros auxilios emocionales para niños y adolescentes: Guía para padres. Editorial La Esfera de los Libros, 2017 ISBN 978-84-9060-894-4.

“La providencia protege a los niños y a los idiotas. Lo sé porque lo he probado.”

Mark Twain (1835–1910) escritor estadounidense

Citas atribuidas
Original: «Providence protects children and idiots. I know because I have tested it».[Sin fuentes]

“Francamente, los profesores son los únicos profesionales que enseñan a nuestros niños.”

George Bush (1946) 43.º presidente de Estados Unidos de América, del 2001 al 2009

18 de septiembre de 1995.
Etapa como gobernador de Texas

“Una prueba entre otras que demuestran cómo la afición a comer carne no es natural en el hombre, la encontramos en la indiferencia con que los niños la miran, y su preferencia por otros alimentos, como lacticinios, pasteles, frutos, etc. Es muy importante conservarles esta afición primitiva y no convertirlos en carnívoros; si esto no se realiza por su salud, debe ser para mejorar su carácter, puesto que, expliquen como quieran la experiencia, la verdad está en que generalmente los que comen mucha carne son más crueles y feroces que los otros hombres; esto ha sido comprobado en todos los tiempos y países.”

Jean Jacques Rousseau libro Emilio, o de la educación

Emilio, Libro II
Citas del Emilio

De salud, De verdad, Indiferencia, De hombres

“Viajero, no hagas larga la estancia en una ciudad donde las madres ofrezcan el escándalo de hacer llevar a sus niños sobre el seno de una esclava.”

Pitágoras (-585–-495 a.C.) filósofo y matemático griego

Fuente: [Señor] (1997), p. 557.

“Los niños siempre se me acercan por mi forma de jugar. Me gusta mucho hacer bicicletas, encarar y hacer otras cosas y eso llama mucho la atención de los niños. Son cosas que siempre me han gustado y las saco de otros jugadores que veo.”

Alexis Sánchez (1988) futbolista chileno

“Nos habéis mentido. Nos habéis dado falsas esperanzas. Nos habéis dicho que el futuro era algo que anhelar. Y lo más triste es que la mayoría de los niños ni siquiera sabe el destino que nos espera. No lo comprenderemos hasta que sea demasiado tarde. Y, sin embargo, somos los más afortunados. Los que se verán más afectados ya están sufriendo las consecuencias. Pero sus voces no son escuchadas.”

Greta Thunberg (2003) activista sueca por el cambio climático

Discurso ante el Parlamento británico

De esperanza, Futuro, De destino, Verano

“Ustedes solo hablan de un eterno crecimiento económico ecológico porque tienen demasiado miedo de ser impopulares. Solo hablan de seguir adelante con las mismas malas ideas que nos metieron en este lío, incluso cuando la única cosa sensata por hacer es tirar del freno de emergencia. Ustedes no son lo suficientemente maduros para decir las cosas como son. Incluso esa carga nos la dejan a los niños.”

Greta Thunberg (2003) activista sueca por el cambio climático

Nos están robando el futuro

De miedo, Mal

“Mi mejor amigo, cuando yo era un crío, tenía la polio. Yo no comprendía lo que era la polio. Sólo sabía que él tardaba más que yo en llegar a la parada del autobus. No sé. A veces pienso que los niños saben más que nadie. Una vez fui en tren a Santa Bárbara con aquel chico y casi parecía como si hubiera vivido otra vida en algún lugar antes de nacer y trajo consigo lo que sabía a este mundo y así… Normalmente lo más interesante es lo que no sabes. Las cosas que te preguntas, las cosas sobre las que todavía tienes que decidirte. Hay más a lo que enfrentarte que tu sabiduría callejera fundamental. Sueños. Pesadillas.”

Tom Waits (1949) cantante, compositor y actor estadounidense

Fuente: Montadon, Mac. Tom Waits: Conversaciones, entrevistas y opiniones. Traductor Ignacio Juliá. Editorial Global Rhythm Press, S.L. ISBN 9788493541293. p. 74.
Fuente: Black, Johnny. Waits y las relaciones dobles. Publicado en London Trax el 18 de marzo de 1981.

De mundo, Pregunta, De sueños, De vida

“No puede haber una extensión de poder arbitrario mayor que la requerida para apoderarse de los niños de sus padres, enseñarles lo que decida la autoridad que se les debe enseñar y expropiar a los padres los fondos para pagar el procedimiento.”

Isabel Paterson (1886–1961)

Fuente: The God of the Machine (1943), p. 255

Padre

“Un problema muy grave en este momento es la falsa percepción de igualdad. Mucha gente concluye que si las niñas no eligen carreras de ciencia (ingenierías, tecnología, etc.) es porque no les gustan y prefieren hacer otra cosa. Pero este argumento es falaz: nadie elige con completa libertad.”

Marta Macho Stadler (1962) matemática y divulgadora científica española

Fuente: Heraldo, 2018.

De gente, Libertad, Problema, Ciencia

“Creo que la diversidad es un problema de la humanidad y me parece que Doctor Infierno lo enfoca de manera que lo puedan entender los niños. A veces se usan conceptos complicados para explicar cosas profundas, pero yo diría que se puede disfrutar de la película en su totalidad sin que haga falta entenderlos.”

Gō Nagai (1945)

Problema, Infierno

“Todos los deportes empoderan y fortalecen el cuerpo. Históricamente las mujeres hemos sido expropiadas del derecho a ser fuertes, y una forma de hacerlo es dejar que participemos de forma igualitaria en todos los deportes. El fútbol debe ser un deporte para empoderar a niños y niñas por igual. Si no es así, es evidente que es necesario transformarlo.”

Josebe Iturrioz (1978) Activista transfeminista vasca

Fuente; Diario Feminista http://eldiariofeminista.info/2018/03/31/futbol-en-los-centros-escolares/ (31 de marzo de 2018)

Fuerte, De mujeres, Fútbol, Deporte

“Si observamos en los colegios, sobre todo a la hora del recreo, veremos cómo se segregan los sexos en torno al espacio de juego. Los niños toman casi todo el patio mientras las chicas se quedan en los huecos, las esquinas del patio. El colegio reproduce de forma clara lo que ocurre en nuestra sociedad.”

Josebe Iturrioz (1978) Activista transfeminista vasca

Fuente; Diario Feminista http://eldiariofeminista.info/2018/03/31/futbol-en-los-centros-escolares/ (31 de marzo de 2018)

Hora

“El feminicidio es una ínfima parte visible de la violencia contra niñas y mujeres, sucede como culminación de una situación caracterizada por la violación reiterada y sistemática de los derechos humanos de las mujeres. Su común denominador es el género: niñas y mujeres son violentadas con crueldad por el solo hecho de ser mujeres y sólo en algunos casos son asesinadas como culminación de dicha violencia pública o privada.”

Marcela Lagarde (1948) Antropóloga, activista feminista y política

Feminicidio Fuente: Lagarde y de los Ríos, Marcela. "¿A qué llamamos feminicidio?" https://xenero.webs.uvigo.es/profesorado/marcela_lagarde/feminicidio.pdf POR LA VIDA Y LA LIBERTAD DE LAS MUJERES, 1er Informe Sustantivo de actividades 14 de abril 2004 al 14 abril 2005, Comisión Especial para Conocer y dar seguimiento a las Investigaciones Relacionadas con los Feminicidios en la República Mexicana y a la Procuración de Justicia Vinculada. LIX Legislatura Cámara de Diputados H. Congreso de la Unión.

De mujeres

“Ahora mismo es muy difícil hablar de sexo en África. Cuando hablamos de homosexualidad la gente piensa en sexo y, más concretamente, en sexo entre hombre y hombre. Con lo cual, esto es una especie de tabú. Además, también se hila con los abusos sexuales a niños. Todo ello desgraciadamente ha hecho que se deje de impartir educación sexual integral en las escuelas, porque los padres pensaban que no era buena para sus hijos.”

Frank Mugisha (1979)

De gente, De educación, De escuela, Hijas

“Siempre luché. Los niños se burlaban de mí porque mi ropa provenía del Ejército de Salvación. Aprendí muy pronto que si les golpeabas en la nariz, se detenían.”

Bill Baird (1930)

Su agresividad es la forma adulta de un truco de autodefensa que aprendió de niño cuando crecía en las calles de Queens, lo que acabó perfilando su carácter luchador.
Original: «I always fougt. The kids would make fun of me because my clothes came from the Salvation Army. I learned very early that if you punched them in the nose, they would stop.»

Ropa, Lucha

“En la España de los 60 los niños con discapacidad no eran una realidad visible, existían pero no estaban, no compartían un mismo espacio y vivían casi ocultos entre las paredes de una casa.”

Milagros Moreno Muñoz (1936) activista española

Realidad

“Y durante todos esos años también hemos visto una marcada renuencia por parte de los legisladores a abordar las necesidades reales de salud de las mujeres y las niñas; una abdicación de la responsabilidad.”

Ivana Bacik (1968) Política, senadora, penalista, profesora irlandesa

Se refiere al tiempo transcurrido desde la aprobación de la enmienda del artículo 40.3.3 de la Constitución irlandesa.
Discurso sobre el Informe del Comité de la Octava Enmienda
Original: «And for all those years we have also seen a marked reluctance by legislators to address the real health needs of women and girls; an abdication of responsibility.»

De salud, De mujeres

“Puede ser una fantasía esperar que Mattel, o cualquier compañía de juguetes, empiece a producir muñecas Barbies que no solo amplíen las concepciones de la belleza sino que comiencen a decirles a las niñas, y a los niños, que preocuparse por si la gente piensa que eres hermosa, bonita, o sexy es una basura superficial.”

Emily Shire

Fuente, Don’t Make Barbie’s Body Crisis Ours, 28 de enero de 2016, Daily Beast. Fuente: Don’t Make Barbie’s Body Crisis Ours https://www.thedailybeast.com/dont-make-barbies-body-crisis-ours?ref=author

De gente, De belleza

“Desde que nacemos hasta que morimos las mujeres en Arabia Saudí somos inferiores a los hombres sin importar nuestra edad o estatus social. Nos tratan como a niños. No tenemos capacidad de decisión sobre nuestras vidas.”

Manal al-Sharif (1979) activista de los derechos de las mujeres de Arabia Saudita

Fuente: Manal Al Sharif, la mujer que desafía las leyes en Arabia Saudí. http://www.rtve.es/noticias/20161025/manal-sharif-redes-sociales-son-motor-del-cambio-arabia-saudi/1429740.shtml

Decisión, De mujeres, De hombres

“No olviden las maestras (respecto a la educación de las niñas) que en sus manos está un principalísimo elemento de regeneración de la raza, pues es gravísimo error pensar que la cultura de la madres puede improvisarse; ¡es para muchos un simple caso de generación espontánea.”

Concepción Aleixandre (1862–1952) científica española (1862-1952)

Maestros, Error, De educación

“El sexo es rehén de la belleza y sus términos de rescate están grabados en las mentes de las niñas muy pronto y profundamente, con los más bellos instrumentos que los anunciantes o pornógrafos saben utilizar: la literatura, la poesía, la pintura y el cine.”

Naomi Wolf (1962) escritora estadounidense

De sexo, Pintura, Literatura, De belleza

Matilde García del Real (1856–1932) autor español

Fuente: Fragmento del libro: la educación y la enseñanza en las escuelas de niñas. 1910. Boletín de la Institución Libre de Enseñanza (BILE) nº 605. Pág. 225.

Futuro, De vida, De escuela

“Yo escribo para niños en general. No para niñas por un lado y para niños por otro. Algo he leído de esos cuentos feministas, pero no estoy demasiado de acuerdo. Me parecen simplemente innecesarios. Si el cuento infantil es bueno en su totalidad, vale igual para los dos sexos. Lo demás es una pedagogía experimental con la que no estoy de acuerdo. Cuando escribo, pienso en los niños, en general. Precisamente mi primer personaje infantil, fue Coleta, una niña de pueblo que venía a trabajar a Madrid como niñera de otros niños ricos. Y esto lo escribí en el 39, o sea que ya entonces estaba yo a favor de la niñas.”

Gloria Fuertes (1917–1998) poetisa española

Fuente: "Cualquier edad es buena para leer mis cuentos". Entrevista de Lola Galán, en el diario El País (1 de julio de 1979). https://elpais.com/diario/1979/01/07/cultura/284511603_850215.html

Niña

“Yo traté de escribir sobre de personas que eran ambivalentes acerca del matrimonio y los niños para evitar escribir como si un hombre y un bebé fueran suficiente para hacerte feliz. Creo que fijar todas tus esperanzas en una relación romántica con un hombre es probablemente una muy mala idea.”

Paula Hawkins (1972) novelista británica

De esperanza, Idea, De hombres, Bebé

“El terrorismo es peor que la guerra civil que es peor que la guerra entre estados. El terrorismo es peor porque mata a inocentes, pero no son inocentes cualquiera. Son niños mujeres y ancianos que tradicionalmente están respetados por los beligerantes desde la antigua Grecia.”

Antonio García-Trevijano Forte (1927–2018) Jurista, pensador repúblico, crítico de arte

Citas del programa Radio Libertad Constituyente, 2014
Fuente: RLC-2014-05-03

De mujeres, De guerra

“La poesía es en definitiva reconstrucción y reconciliación, es el elemento más importante que tenemos para no hacer de nuestros niños ni robots ni muñecos conformistas, sino para ayudarlos a ser lo que deben ser: auténticos seres humanos.”

María Elena Walsh (1930–2011) poetisa, escritora, música, cantautora, dramaturga y compositora argentina

Fuente, Walsh, María Elena. La poesía en la primera infancia, en su libro Desventuras en el País-Jardín-de- Infantes. Buenos Aires, Sudamericana, 1993, p.119 http://www.imaginaria.com.ar/01/9/walsh2.htm.

“Les recuerdo que en estos experimentos, hasta ahora, alrededor de un cuarto de los corderos que nacieron vivos murieron en pocos días porque no habían completado el desarrollo normal. Ahora, lo que se sugiere aquí es que se producirían copias de los niños, y algunos de ellos morirían poco después del nacimiento. Así que creo que para un médico clínico sugerir hacer eso es algo absolutamente espantoso y triste para él como para ser sugerido.”

Ian Wilmut (1944) Embriologista

Idioma original: «I'd remind you that in these experiments so far, about one quarter of the lambs that were born alive died within a few days because they hadn't completed normal development. Now, what may be being suggested here is that copies of children would be being produced, and some of those would die soon after birth. So I think that for a clinician to be suggesting doing that is a quite appalling and sad thing for him to be suggesting.» Sobre las propuestas para la clonación humana en una Entrevista en "The NewsHour", PBS (8 de enero de 1998) http://www.pbs.org/newshour/bb/science/jan-june98/cloning_1-8.html.

Nacimiento

“Amo los CDs, y para algunos tipos de música - clásica por ejemplo - es mejor que el vinilo. Pero el problema con el CD y las descargas digitales es que no hay nada que realmente puedas apreciar o atesorar. Poseer un vinilo es como tener una hermosa pintura colgando en tu sala de estar. Es algo que puedes sostener, estudiar detenidamente sus letras y sumergirte a ti mismo en las ilustraciones. Yo pensaba que solo era algo nostálgico, pero no puede serlo si los niños demasiado jóvenes para recordar los vinilos están disfrutando ese tipo de experiencia.”

Steven Wilson (1967)

I love CDs, and for some kinds of music - classical for example - it is better than vinyl. But the problem with the CD and digital downloads is that there's nothing you can really cherish or treasure. Owning vinyl is like having a beautiful painting hanging in your living room. It's something you can hold, pore over the lyrics and immerse yourself in the art work. I thought it was just a nostalgic thing, but it can't be if kids too young to remember vinyl are enjoying that kind of experience.

De música, Problema, Pintura

“A nadie le ocurrirá poner en duda lo imprescindible de la necesidad de que los niños, después que se hayan ejercitado en la lectura en prosa, aprendan igualmente a leer en verso. Esta necesidad se hace sentir en tales términos, que hay personas que dan mucho sentido a la primera y flaquean en la segunda, hasta el punto de estropear las más hermosas estancias poéticas por la languidez y falta de entonación con que las leen.”

Pilar Pascual de Sanjuán (1827–1899) maestra, feminista y escritora catalana

Notas:Fragmento del prólogo de la obra, de la misma autora, titulada “El trovador de la niñez”. Citas de la autora Fuente: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. El trovador de la niñez. Pilar Pascual de Sanjuán. Fuente: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. El trovador de la niñez. Pilar Pascual de Sanjuán. http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/el-trovador-de-la-ninez-coleccion-de-composiciones-en-verso-para-ejercitarse-los-ninos-en-la-lectura-de-poesias--0/html/ff298a50-82b1-11df-acc7-002185ce6064_2.htm

Sentido

“El dinero manda en este país. Mira lo que es considerado exitoso, es la película que más haya recaudado. Esa mentalidad se ha incluso colado en The New York Times cada semana. Las superproducciones han afectado a todas las películas, y ahora la industria está filmando para niños y adolescentes. No ves muchos filmes que sean realmente estimulantes y conmovedores.”

John Turturro (1957) actor y director de cine estadounidense

Fuente: [What Makes Clockers Tick, http://articles.courant.com/1995-09-13/features/9509130015_1_clockers-yale-school-film, Frank, Rizzo, Hartford Courant, 13 de septiembre de 1995, 13 de abril de 2016]

País, De dinero

“El nuevo modelo de innovación abierta se apoya allá donde se generen buenas ideas. Las empresas están buscando emprendedores para incorporar a sus plantillas. Desde IE estamos en 50 colegios asesorando a profesores para introducir gestión y metodología y sembrar así en los niños el germen del emprendimiento.”

Juan José Güemes (1969) político español

Fuente: “El nuevo modelo de innovación abierta se apoya allá donde se generen buenas ideas” (7 de febrero de 2015) http://juanjguemes.com/2015/02/07/el-nuevo-modelo-de-innovacion-abierta-se-apoya-alla-donde-se-generen-buenas-ideas/.

Apoyo

“Las cosas papá ya no funciona. Usted tiene que estar al nivel de los niños, hay que ser un buen tipo … La autoridad simplemente no funcionará más. Es como dirigir una película china vs. dirigir una película americana. En una película china que acaba de dar órdenes, si no hay servicio se le cuestiona. Aquí, usted tiene que convencer a la gente, tienes que decirles por qué quieres hacerlo de cierta manera, y discutir contigo. Democracia.”

Ang Lee (1954)

De gente, Democracia

“Todo lo que decimos tiene significado, todo cuenta, lo ponemos en el mundo. Afecta a los niños, impacta sobre el espíritu del tiempo.”

Meryl Streep (1949) Actriz estadounidense

De mundo

“Tuve un sueño terrible ayer, con helicópteros militares y los talibanes. He tenido tales sueños desde el lanzamiento de la operación militar en Swat. Mi madre me preparó el desayuno y me fui a la escuela. Tenía miedo de ir a la escuela porque los talibanes habían emitido un edicto que prohibía a todas las niñas asistir a las escuelas. Solo 11 estudiantes asistieron a la clase de un total de 27. El número disminuyó debido al edicto de los talibanes.”

Malala Yousafzai (1997) estudiante y activista de Pakistán

Traducido desde Enwikiquote. Diario de Malala, 2009 Original: «I had a terrible dream yesterday with military helicopters and the Taliban. I have had such dreams since the launch of the military operation in Swat. My mother made me breakfast and I went off to school. I was afraid going to school because the Taliban had issued an edict banning all girls from attending schools. Only 11 students attended the class out of 27. The number decreased because of Taliban’s edict.» Fuente: Malala. "Tengo miedo", sábado 3 de enero de 2009. http://www.bbc.com/news/magazine-19899540 Fuente: Malala. "Tengo miedo", sábado 3 de enero de 2009; Citado en: Malala Yousafzai: Retrato de la chica blogger, bbc.co.uk, 10 de octubre de 2012.

De miedo, De escuela, De sueños

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